9月14日下午，為檢驗學習效果、推動輔導員學思踐悟🐣，培訓班安排6位輔導員交流發言。6位同誌交流了學習心得🛖、體會📬，表達了做好輔導員工作的堅定決心與態度，表示一定要爭做一名好老師、一名優秀輔導員📒。

醫學院輔導員 那秋霞:我認為輔導員工作應具備三點：一是過硬的政治素養，是我們成為一名優秀輔導員的首要和必要條件𓀃🕚；二是我們要培養專業化精神，這是做好輔導員工作的基本保障；三是我們應立足本職，熱愛工作，我們對每一位同學都要傾註全部愛心和精力，用真心換取真心，以信任交換信任👀🔃，有愛的教育，才有溫度和力量🥩，我們要以自己的人格魅力✥，潛移默化地影響學生👆🏿💂🏻‍♂️。

消防救援學院輔導員 阮林:經過輔導員培訓，對《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》這份文件精神有了新的理解：一是有助於提升輔導員專業水平和職業能力🗾🤵🏽，進一步明確了高校輔導員隊伍的專業培訓要求；二是有利於進一步明確高校專職輔導員身份。高校專職輔導員是指在院（系）專職從事大學生日常思想政治教育工作的人員，我們具有教師和管理人員雙重身份；三是有助於解決隊伍建設重點難點問題🤾🏿🙆🏿‍♀️。這份文件著眼於回應廣大高校輔導員的實際關切，著力解決高校輔導員隊伍建設存在的重點難點問題；四是對高校專職輔導員隊伍的發展通道進一步明確。為製定輔導員隊伍激勵保障機製👩‍🎓，實現專職輔導員職務職稱‘雙線’晉升等提出了明確要求。通過培訓和學習輔導員相關文件，讓我更加明白了輔導員的意義和肩負的使命，輔導員不僅是學生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導者和領路人👣。

智能製造學院輔導員 楊永金:經過兩天的輔導員培訓，收獲如下：一是我們輔導員應明確自身的定位，輔導員不僅是學生的管理者，更是學生的良師益友。在對學生進行教育的同時，也要時刻關註學生心理發展動態、綜合素質的培養，堅持立德樹人🏃🏻‍♂️、德育為先，努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友；二是我們輔導員的工作職責與工作內容涉及到學生學習生活的方方面面👩‍🦼。既擔負著幫助學生樹立正確的三觀💫、培養良好的道德品質⇒、掌握學生的思想狀況🤲🏽，還通過著手解決困難學生資助、就業指導與服務🥕、組織班級主題教育活動等多項任務👩‍👩‍👦；三是輔導員實踐是一個長時間“知行合一”的過程。今後我將在思想上以國家、省市縣相關文件武裝頭腦🌦🐪，在行動上嚴格落實個人責任，在實踐工作上以實際行動來“育人育才”，實現自身的價值📈。

電子信息學院（高科產業學院）輔導員 陸欣怡：通過此次培訓⛷🏄，我認為輔導員應做到⏰🧘🏿：一是紮實理論學習，提高自身認識定位👘。作為輔導員首先要紮實自身的理論學習基礎，將輔導員相關重要思政文件要做到內化於心外化於行🐶，才能指導自己在日後的輔導員工作中更加專業化、職業化、針對化。二是文武兼備👇🏻，努力做到“三法”和“四備”，全面提升個人工作能力👨🏽‍🍼。我認為輔導員工作要具備“心法”🦸🏼、“辦法”與“算法”🧛🏼‍♂️🧛🏻，對學生“精準畫像”“精準賦能”👨🏻‍🌾；此外🎏，輔導員還應“四具備”，即“神形具備🧚🏽‍♂️、智勇兼備、內外兼備✴️、求全責備”💹🚵，針對個案的精準措施，推導到整體問題的出現概率和應對手段🏪，讓人感覺“言之有物”。作為一名輔導員還要有政治高度、歷史厚度🏌🏿、教育溫度、哲學深度。

經濟管理學院輔導員 文婷⛹🏽‍♀️：通過培訓，我主要有以下三點體會：一是要有“幹一行，愛一行”的職業態度🧑‍🎄。既然我們選擇高校輔導員這個職位，那麽我們就得熱愛這個職業；二是做一個好的引導者，得用自己的行為贏得學生的尊敬，了解學生的內心活動🧎‍➡️，走到學生的心裏去，讓學生從內心接受我們🧜🏼‍♀️；三是多一些鼓勵，少一些批評。我們要樹立學生的自信心，就得找到學生身上的閃光點，取長補短🧱，多鼓勵🙏🏻，多贊揚🃏。此外，要做好輔導員工作，更要活到老👨🏼‍⚖️，學到老。要了解當下學生的喜好，思維方式，行為特點，用易於他們接受的方式開展工作🧑🏼‍⚕️，用學生喜聞樂見的方式與他們溝通，就會取得事半功倍的效果。

教育學院輔導員 田維玉：作為一名新進輔導員🐾，我想用三個意識來總結我的本次學習心得：一是提高政治意識。徐書記首先給我們提出🧖🏿‍♂️🙆🏼‍♂️，做好學生工作要把握高校思想政治工作的文件精神，我們只有深刻領會到黨和國家的指導思想，做到理論聯系實際🖖🏿，才能更好的提高自己，做好學生的思想教育工作；二是轉變思想意識🔃。輔導員工作要善於實踐，善於創新🦩。新形勢下，輔導員應該積極轉變觀念，要時刻保持輔導員“小我”與學校發展 “大我”之間的辯證關系，只有大膽突破自我的陳規舊條，進行自我觀念的科學轉變💄，才能更好地引導大學生思想的轉變；三是加強責任意識。在輔導員工作中🫲🏼，要堅持以生為本，以真實的情感關愛學生成長。經過培訓🤞🏻，我將在未來工作中以“政治強、業務精🧌、紀律嚴♗、作風正”的要求嚴格要求自己♥️，努力成為學生們成長路上的人生導師和知心朋友。

通過交流發言👶，輔導員們表示此次培訓有感悟🛜、有收獲、有啟發，進一步深化了職業認知🚖，夯實了工作基礎，提升了技能本領。

來源🪿：學工部

文稿：周凡琪

圖片：馬  烈

審核：李天民